✔ でる1000問は量が多いけれど、どう進めればいい?
✔ 正解した問題も復習したほうがいい?
✔ 何周すればいいのか、時間も測るべきなのか迷う…
✔ 難しい問題まで全部解けるようにする必要はある?
『TOEIC L&Rテスト 文法問題 でる1000問』は、僕がTOEIC(英語の聞く・読む力を測るテスト)の文法対策に使った本です。
使っていたのは第2版第28刷。最初は分野別に解き、その後、後半にある30問の文法模試へ進みました。
ただ、正解数だけで理解を判断していたわけではありません。正解しても自信がなければ△を付け、復習する対象にしていました。
この記事では、○△×の分け方、時間の測り方、スプレッドシートでの記録を紹介します。周回数だけでは伝わらない、実際の使い方をまとめました!
- 分野別から文法模試へ進めた順番
- 正解した問題も△として復習した基準
- 解答の根拠と所要時間を確認した方法
- 難しい問題との付き合い方と教材の注意点
結論:でる1000問は「正解の理由」まで確認して使いました
僕が意識していたのは、なぜその答えになるのかを説明できることです。選択肢を当てただけなら、正解しても自信がない問題として扱いました。
時間を意識して解く一方で、その後は時間を気にせず考えることもしていました。速さだけでも、正解数だけでも判断しない使い方です。
一方で、最難関の問題をすべて解き切ったわけではありません。模試の中で難易度が最も高い問題は、飛ばすことも多かったです。
僕にとっては、全部を完璧にする本というより、理解が曖昧な問題へ戻る本でした。この使い方を、以下で具体的に紹介します。
でる1000問の特徴・価格と、僕が使った版
問題だけでなく、解答の道筋を確認する本
本書は、Part 5(短い英文の空欄を埋める問題)の文法対策用です。出版社は、正解までの道筋と誤りの選択肢の理由を解説する構成を案内しています。
公式の商品情報は次のとおりです。
- 書名:『TOEIC L&Rテスト 文法問題 でる1000問』
- 著者:TEX加藤
- 出版社:アスク出版
- 紙書籍の価格:2,530円(税込)
- ページ数:656ページ
- ISBN:9784866390833
- 収録問題数:1,049問
出典:アスク出版の商品ページ(2026年10月18日確認)
使用体験と公式の商品情報は分けて紹介します
僕が使った本の表記は、第2版第28刷です。以下の進め方や難易度表示の話は、その使用本での経験です。
現在販売されている本の刷や、細かな表示がすべて同じとは限りません。手元の本の使い方の説明も確認してください。
僕自身、書籍に書かれている取り組み方を参考にしたのが良かったと感じています。自己流で進める前に、まずその説明を読むことをおすすめします。
でる1000問の使い方:分野別から30問の模試へ

最初は分野別に取り組みました
最初からランダム形式ばかり解いていたわけではありません。まず分野別の問題に取り組み、その後で後半の文法模試へ進みました。
分野別と、いろいろな問題が混ざる模試では、取り組み方も変わります。僕の場合は、分野ごとの練習から、混ざった問題を解く段階へ進めました。
模試は1セット30問の形式です。練習した内容を確認するときにも、この単位で取り組んでいました。
時間を意識して解き、その後は無制限で考えました
最初は時間を意識して問題を解いていました。続いて、時間の制限を外して考える取り組みもしていました。
時間内に答える練習と、落ち着いて考える時間を分けた形です。最初の解答だけで終わりにはしていませんでした。
解答を確認するときは、なぜその選択肢が答えになるのかを説明できるように意識しました。
正解していても、理由が分からなければ理解できたとは言い切れません。僕は、その曖昧さを復習に回すために印も使いました。
○△×で分け、正解しても自信がなければ復習しました

印を付け始めたのは4周目くらいです
最初の2〜3周は、特に印を付けずに解いていました。○△×で整理し始めたのは、4周目くらいからです。
最初から管理方法を完成させていたわけではありません。解き続ける中で、次の基準を使うようになりました。
| 印 | 判断の基準 | 復習での扱い |
|---|---|---|
| ○ | 根拠を持って正解できた | △×より優先度を下げる |
| △ | 正解したが自信がなかった | 中心的な復習対象 |
| × | 間違えた | 中心的な復習対象 |
ポイントは、△を正解だからと外さないことです。答えが合っていても、同じように説明できる自信がない問題は残しました。
復習は△と×を中心にしました
その後の復習では、△と×の問題を中心に解いていました。根拠が曖昧な正解と、間違えた問題の両方へ戻る使い方です。
「不正解だけを復習する」と考えると、たまたま当たった問題を見逃すことがあります。僕の場合は、その部分も△として残していました。
何周すれば十分かは、一律には言えません。周回数と、根拠を説明できるかは別だからです。
僕の「4周目くらいから」という経緯も、4周しないと印を付けてはいけないという意味ではありません。取り入れたい方は、必要な段階から使ってください。
スプレッドシートで正答数と所要時間を記録しました

ランダム形式は日付・セット・正答数・時間を残しました
学習の記録にはスプレッドシートを使いました。ランダム形式の記録では、日付、セット番号、30問中の正答数、所要時間を残しています。
同じセット12の記録を抜き出すと、次のようになっています。
| 日付 | 正答数/30問 | 所要時間 |
|---|---|---|
| 2026年1月13日 | 11問 | 19分25秒 |
| 2026年5月2日 | 24問 | 11分38秒 |
| 2026年6月8日 | 25問 | 12分30秒 |
出典:筆者の学習記録(スプレッドシート)。
1月と6月では、正答数と時間の両方が変わっています。一方、5月から6月は正答数が増え、時間は長くなっています。
毎回、正答数も速さも同時に良くなったわけではありません。両方を残すと、そうした違いも確認できます。
同じ問題の反復と、本番の実力は分けて考えます
これは同じセットを繰り返した記録です。答えを覚えていた影響も考えられるため、未見問題や本番で同じ結果になるとは言えません。
また、僕のシートには「目標7分30秒」とあります。これは自分の記録上の目標で、TOEIC公式の制限時間を示すものではありません。
この表だけで本番のスコア上昇を証明することはできません。教材内の正答数と所要時間を振り返る記録として紹介しています。
最難関問題は飛ばすことも。音声と参考元について
難易度が最も高い問題を全部解いたわけではありません
僕の使った本では、文法模試の解答に難易度が示されていました。3段階の最も難しい問題は、正直、飛ばすことが多かったです。
「1冊を使った」というと、全部を完璧にしたように見えるかもしれません。でも、僕の実態はそうではありませんでした。
これは僕の取り組み方です。最難関を飛ばせば目標点に届く、という保証ではありません。目標や苦手分野によって、優先する問題は変わります。
音声も一通り聞く使い方をおすすめします
音声については、英語学習アプリのabceed(エービーシード)で、一通り聞いてみるのも良いと思います。
これは僕からの使い方の提案です。音声を何周使ったかという実績や、音声だけでの効果を示すものではありません。
参考にしたブログもあります
TOEIC学習では、ブログ「Enjoy Life in English!」をかなり参考にしました。Part 5の学習では、次の記事を参考にしています。
TOEIC スコアもリーディング力も向上する勉強法 Part 5・6編
この記事で紹介したのは、その参考元もありつつ、僕が実際に本と学習記録を使って進めた方法です。参考記事の内容そのものと、僕自身の実践は分けて読んでください。
今振り返って、最初からこうすれば良かったという点は特にありません。書籍の取り組み方を参考にし、根拠を確認しながら進めたのは良かったと感じています。
まとめ:でる1000問は、正答数と根拠を分けて確認しよう
僕が続けていたのは、次の使い方です。
- 分野別の問題から始め、後半の30問模試へ進む
- 時間を意識した後、時間無制限でも考える
- 解答確認では正解の根拠を説明する
- ○△×を付け、△と×を中心に復習する
- 正答数だけでなく、所要時間も記録する
僕の印付けは4周目くらいからでした。ただ、目標にしたいのは周回数よりも、正解の理由が分かる問題を増やすことです。
本書は、説明を読んで文法問題を繰り返し練習したい人には選択肢になります。一方、これ1冊で単語やリスニングまで含む全対策が終わるわけではありません。
教材を組み合わせるときは、次の比較記事で役割を確認してください。

僕のTOEIC学習全体とスコアの推移は、次の記事にまとめています。



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